函授學(xué)校
詞典解釋
以通信為主要教學(xué)方式的學(xué)校。教學(xué)方法以自學(xué)函授教材為主,定期由函授學(xué)校給予輔導(dǎo)和考核,有時(shí)也進(jìn)行短期的集中面授或就地委托輔導(dǎo)。函授學(xué)校導(dǎo)源于十九世紀(jì)六十年代 英國(guó) 的大學(xué)推廣運(yùn)動(dòng)。八十年代后各國(guó)始設(shè)函授學(xué)校。我國(guó)解放后為適應(yīng)廣泛的科學(xué)文化技術(shù)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的需要,也設(shè)立了各級(jí)各類的函授學(xué)校,如函授大學(xué)等。 魏巍 《壯行集·做新型的知識(shí)分子》:“各地函授學(xué)校的逐漸設(shè)立……各種不同文化程度的人將會(huì)得到更有利的條件?!?/p>
- 萬事不掛眼,尚為詩(shī)所纏——— 姜特立適齋先生續(xù)樂天達(dá)哉行因繼其后詩(shī)雖不工聊抒
- 猶得支郎消息好,錦囊時(shí)寄筆端春——— 袁說友和野堂僧子惠韻
- 只說雙關(guān)夾脊通——— 沈瀛減字木蘭花
- 今日赤墀煩暫立,他年黃閣徑須仙——— 喻良能次韻宇文舍人見貽之作
- 莫在人間尋食客,尋見後,匹如閑。——— 劉鎮(zhèn)2江神子/江城子
- 正身直行,眾邪自息。——— 劉安及其門客淮南子·繆稱訓(xùn)
- 細(xì)推物理何能理,且作東風(fēng)爛熳游——— 曹勛春晚五首
- 莫作俱流落,長(zhǎng)瞻碣石鴻——— 杜甫送舍弟頻赴齊州三首
- 孤臣傷暮景,風(fēng)雨自雞鳴——— 牟巘五挽王厚齋尚書
- 朝廷選用多英俊,早晚劉郎即到來——— 孔武仲寄劉貢甫