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單詞乎

齊物逍遙游,大抵蒙莊意,圣門(mén)有大{1|1}法,學(xué)者必孔自

出自宋代文天祥《贈(zèng)莆陽(yáng)卓大著順寧精舍三十韻》:

人生天地間,一死非細(xì)事。
識(shí)破此條貫,八九分地位。
趙岐圖壽藏,杜牧擬墓志。
祭文潛自撰,荷鍤伶常醉。
此等蛻浮生,見(jiàn)解已不易。
齊物逍遙游,大抵蒙莊意,圣門(mén)有大{1|1}法,學(xué)者必孔自。
知生未了了,未到知死地。
原始則返終,終始本一致。
后來(lái)得西銘,精蘊(yùn)發(fā)洙泗。
吾體天地塞,吾氣天地帥。
一節(jié)非踐形,終身莫繼志。
舜功禹顧養(yǎng),參全穎錫類(lèi)。
伯奇令無(wú)違,申生恭不貳。
圣賢當(dāng)其生,無(wú)日不惴惴。
彼豈不大觀,何苦勤興寐。
吾順茍不虧,吾寧始無(wú)愧。
人而有所忝,曠達(dá)未足智。
卓哉居士翁,方心不姿媚。
蒙讒以去國(guó),七年無(wú)怨懟。
風(fēng)雨三間茅,松楸接蒼翠。
斯丘亦樂(lè)哉,未老先位置。
宇宙如許大,豈以為敝屣。
當(dāng)其歸去來(lái),致命聊自遂。
天之生賢才,初意豈無(wú)為。
民胞物同與,何莫非己累。
君方仕于朝,名高貴所萃。
乾坤父母身,方來(lái)日川至。
西銘一篇書(shū),順事為大義。
請(qǐng)君觀我生,姑置末四字。

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注釋參考

齊物

(1). 春秋 、 戰(zhàn)國(guó) 時(shí) 老莊 學(xué)派的一種哲學(xué)思想。認(rèn)為宇宙間一切事物,如生死壽夭,是非得失,物我有無(wú),都應(yīng)當(dāng)同等看待。這一思想,集中反映在 莊子 的《齊物論》中。 晉 劉琨 《答盧諶詩(shī)一首并書(shū)》:“遠(yuǎn)慕 老 莊 之齊物,近嘉 阮生 之放曠?!?宋 王安石 《季子》:“昔 莊周 喪其妻,鼓盆而歌; 東門(mén)吳 喪其子,比於未有。此棄人齊物之道,吾儒之罪人也?!?/p>

(2).使萬(wàn)物生長(zhǎng)齊整?!稘h書(shū)·律歷志上》:“中呂,言微陰始起未成,著於其中旅助姑洗宣氣齊物也?!?/p>

逍遙游

《莊子》篇名。篇中借用大鵬和小鳩、大椿和朝菌的比喻,說(shuō)明任何事物都不能超越自己本性和客觀環(huán)境,主張各任其性,放棄一切大小、榮辱、死生、壽夭的差別觀念,便能逍遙自在,無(wú)往而不適。后用以指自由自在,無(wú)拘無(wú)束的游玩。 唐 陸龜蒙 《補(bǔ)沉恭子詩(shī)》:“雖非放曠懷,雅奉逍遙游。攜手桂枝下,屬詞山之幽?!?宋 蘇軾 《九日次定國(guó)韻》:“會(huì)當(dāng)無(wú)何鄉(xiāng),同作逍遙游?!?郭沫若 《當(dāng)前詩(shī)歌中的主要問(wèn)題答詩(shī)刊社問(wèn)》:“地球自轉(zhuǎn)一周,坐在地上不動(dòng)的人,也算作了逍遙游?!?/p>

大抵

大抵 (dàdǐ) 大概;大致 mostly;in the main;on the whole

蒙莊

指 莊周 。 唐 劉禹錫 《傷往賦》:“彼 蒙莊 兮何人!予獨(dú)累嘆而長(zhǎng)吟?!?清 黃鷟來(lái) 《和陶飲酒》之七:“快哉《逍遙游》, 蒙莊 真達(dá)生?!眳⒁?jiàn)“ 蒙吏 ”。

圣門(mén)

(1).謂進(jìn)入圣道之門(mén)。 漢 揚(yáng)雄 《法言·修身》:“天下有三門(mén):由於qing{1-1}欲,入自禽門(mén);由於禮義,入自人門(mén);由於獨(dú)智,入自圣門(mén)?!?/p>

(2).謂 孔子 的門(mén)下。亦泛指?jìng)?孔子 之道者。 漢 班固 《幽通賦》:“游圣門(mén)而靡救兮,雖覆醢其何補(bǔ)?” 宋 俞文豹 《吹劍四錄》:“惟我朝諸公為義理之學(xué),髣彿圣門(mén)氣象爾?!?明 胡應(yīng)麟 《少室山房筆叢·經(jīng)籍會(huì)通三》:“余近得《顏?zhàn)印啡?,亦?guó)朝人裒集,雖謂有功圣門(mén),可也?!?清 曾國(guó)藩 《圣哲畫(huà)像記》:“ 周 、 張 、 程 、 朱 ,在圣門(mén),則德行之科也。”

學(xué)者

(1).做學(xué)問(wèn)的人;求學(xué)的人?!墩撜Z(yǔ)·憲問(wèn)》:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?!薄抖Y記·學(xué)記》:“學(xué)者有四失,教者必知之?!?唐 薛存誠(chéng) 《太學(xué)創(chuàng)置石經(jīng)》詩(shī):“儒林道益廣,學(xué)者心彌鋭?!?宋 吳曾 《能改齋漫錄·記事一》:“ 滎陽(yáng) 呂公 教學(xué)者讀書(shū),須要字字分明。” 清 姚衡 《寒秀草堂筆記》卷三:“學(xué)者當(dāng)知所尚,不可視兩刻為尋常而忽之耳?!?/p>

(2).在學(xué)術(shù)上有一定造詣的人?!肚f子·刻意》:“語(yǔ)仁義忠信,恭儉推讓?zhuān)瑸樾藜憾岩?;此平世之士,教誨之人,游居學(xué)者之所好也?!?成玄英 疏:“斯乃 子夏 之在 西河 , 宣尼 之居 洙 泗 ,或游行而議論,或安居而講説,蓋是學(xué)人之所好。”《史記·伯夷列傳》:“夫?qū)W者載籍極博,猶考信於六蓺?!薄杜f五代史·晉書(shū)·史匡翰傳》:“尤好《春秋左氏傳》,每視政之暇,延學(xué)者講説,躬自執(zhí)卷受業(yè)焉?!?清 李漁 《比目魚(yú)·贈(zèng)行》:“昨日在幾案之上,又見(jiàn)他幾首新詩(shī),竟是一個(gè)大文人真學(xué)者。” 魯迅 《而已集·讀書(shū)雜談》:“研究文章的歷史或理論的,是文學(xué)家,是學(xué)者?!?/p>

文天祥名句,贈(zèng)莆陽(yáng)卓大著順寧精舍三十韻名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考

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