出自宋代趙汝騰《美李頤老易》:
易之廣大,無(wú)方無(wú)體。
何圖授羲,斯文天啟。
爰畫(huà)以象,是陳八物。
演六十四,闔辟伸屈。
文系繇辭,二千爻旨。
孔絕韋編,十翼備矣。
后來(lái)濂洛,發(fā)明幾盡。
萬(wàn)世學(xué)者,於此取信。
弘毅李君,以身體易。
消長(zhǎng)驗(yàn)氣,吉兇考德。
方初學(xué)時(shí),四載忘寐。
感蒼筤竹,至產(chǎn)于地。
蓋三十年,然后成書(shū)。
其語(yǔ)不費(fèi),其趣有余。
予得其稿日置書(shū)案。
熟視厥履,為之三嘆。
道無(wú)隱顯,形上繇下。
修辭立誠(chéng),窮神知化。
注釋參考
后來(lái)
后來(lái) (hòulái) 以后 afterward 后來(lái)怎么樣 后來(lái) (hòulái) 屬于隨后的時(shí)間或時(shí)期的;繼…之后出現(xiàn)的 afterwards;later;thereafter;subsequently 后來(lái)的情況好多了 后來(lái)的行動(dòng)濂洛
北宋 理學(xué)的兩個(gè)學(xué)派?!板ァ敝?濂溪 周敦頤 ;“洛”指 洛陽(yáng) 程顥 、 程頤 。 明 徐渭 《送通府王公序》:“其他支裔不可勝數(shù), 濂 洛 所不敢輕,而 關(guān) 汾 所不能窺也?!?清 顧炎武 《<儀禮鄭注句讀>序》:“沿至於今,有坐皋比,稱(chēng)講師,門(mén)徒數(shù)百,自擬 濂 洛 ,而終身未讀此經(jīng)一徧者?!眳⒁?jiàn)“ 濂洛關(guān)閩 ”。
發(fā)明
發(fā)明 (fāmíng) 創(chuàng)造出新事物或新方法 invent 他發(fā)明一種巖石鉆孔機(jī)并得到了專(zhuān)利權(quán) 創(chuàng)造性地闡發(fā);發(fā)揮 expound 頗有發(fā)明 發(fā)明 (fāmíng) 創(chuàng)造出的以前不存在的事物或方法 invention 新發(fā)明 需要是發(fā)明之母趙汝騰名句,美李頤老易名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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