四方觀表則，后學(xué)發(fā)童蒙
出自宋代石介《留守待制視學(xué)》：
藝祖與王地，諸侯布教宮。
冠纓臨曉集，文雅與時(shí)隆。
泮水差差綠，春沂習(xí)習(xí)風(fēng)。
袍輝了衿動(dòng)，旗映講紗紅。
節(jié)鉞來(lái)門外，聲容播國(guó)中。
分庭等威殺，更仆宴談終。
亹亹聞?wù)佌d，拳拳激懦衷。
武昌尊庾亮，蜀郡樂(lè)文翁。
王化周南始，儒縫魯俗通。
四方觀表則，后學(xué)發(fā)童蒙。
木鐸傅遺韻，繅衣纘舊功。
愿公持此道，黃閣弼清躬。
注釋參考
四方
四方 (sìfāng) 東、南、西、北四個(gè)方向,泛指各個(gè)方面 four directions of north,south,west and east 凡四方之士無(wú)有不過(guò)而拜且泣者。——明· 張溥《五人墓碑記》 正方形或正方體 quadrilateral 一只四方的木頭匣子表則
表率；準(zhǔn)則。 唐 司空?qǐng)D 《太尉瑯琊王公河中生祠碑》：“況元昆頃鎮(zhèn) 河 潼 ，遠(yuǎn)推表則，仲弟鎮(zhèn)臨北地，惠愛(ài)斯人。” 宋 曾鞏 《越州賀提刑夏倚狀》：“伏以提刑屯田，抱材精敏，涵德粹溫。文章為國(guó)之光華，治行迺時(shí)之表則?！?/p>
后學(xué)
后學(xué) (hòuxué) 學(xué)問(wèn)居于人后的學(xué)者、讀書人(多作謙詞) I;your pupil;a scholar of younger age 宜為章句,以悟后學(xué)?！逗鬂h書·徐防傳》童蒙
(1).幼稚愚昧。《易·蒙》：“匪我求童蒙，童蒙求我?！?朱熹 本義：“童蒙，幼稚而蒙昧?！薄痘茨献印m真訓(xùn)》：“皆欲離其童蒙之心，而覺(jué)視於天地之間，是故其德煩而不能一?！?三國(guó) 魏 嵇康 《游仙》詩(shī)：“授我自然道，曠若發(fā)童蒙。” 晉 葛洪 《抱樸子·詰鮑》：“且夫遠(yuǎn)古質(zhì)樸，蓋其未變，民尚童蒙，機(jī)心不動(dòng)。”
(2).指無(wú)知的兒童。 晉 葛洪 《抱樸子·正郭》：“中人猶不覺(jué)，童蒙安能知？” 唐 元稹 《江邊》詩(shī)：“散誕都由習(xí)，童蒙剩懶散?！薄度龂?guó)演義》第四三回：“雖三尺童蒙，亦謂彪虎生翼。” 朱自清 《＜文心＞序》：“按照老看法，這類書至多只能指示童蒙，不登大雅?！?/p>
(3).指童年。 唐 韓愈 《祭竇司業(yè)文》：“我之獲見(jiàn)，實(shí)自童蒙。既愛(ài)既勸，在麻之蓬。” 清 錢謙益 《母李氏仍前贈(zèng)》：“事夫篤疾之餘，訓(xùn)子童蒙之日?！?/p>
石介名句，留守待制視學(xué)名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
