出自宋代劉過(guò)《題疊浪軒》:
僧房矮占一窗幽,不見(jiàn)當(dāng)年疊浪浮。
湖已為田知幻化,律更以教示精修。
白蓮何日還同社,頑石無(wú)時(shí)不點(diǎn)頭。
可惜能詩(shī)張孟輩,卻無(wú)一字此間留。
注釋參考
幻化
幻化 (huànhuà) 變幻,奇異的變化 miraculously transformed into;change and disappear 雪后的山谷,幻化成一個(gè)奇特的玻璃世界教示
教導(dǎo);訓(xùn)誨。 唐 元稹 《哭子》詩(shī)之五:“節(jié)量棃栗愁生疾,教示詩(shī)書望早成?!?宋 曾鞏 《策問(wèn)一》:“患風(fēng)俗之敝也,正己以先百姓,而明於教示?!?魯迅 《墳·摩羅詩(shī)力說(shuō)》:“此其效力,有教示意;既為教示,斯益人生?!?/p>
精修
精修 (jīngxiū) 擺脫粗野、庸俗、無(wú)教養(yǎng);使成為過(guò)分講究的、雅致的、有教養(yǎng)的 refine劉過(guò)名句,題疊浪軒名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考