一氣如權(quán)衡，俯仰在緹室。
鼓行橐籥間，草木俱應(yīng)律。
物物各有長，輩行皆屈膝。
誰能長百花，寒梅最先密。
自此啟端兆，次乃排等秩。
微者或易傷，大者或不實(shí)。
剪除困陵暴，糞掃如撲抶。
駢開類爭妍，粉敗若老佚。
采擷既紛紛，棄置腹郁郁。
大抵爭春花，柔弱忌寒冽。
方知?dú)q前梅，義勇過箭疾。
有如比紅兒，觀者亦呵叱。
有如當(dāng)皺玉，卻欲數(shù)梨橘。
又如奏金石，秋蟲并啁唧。
又如持豨苓，便擬簉芝術(shù)。
又如折玉堂，光耀映蓬蓽。
以此難著語，老眼徒屢熨。
前賢有題韻，靈還不容乞。
欲寫文君容，相如口猶吃。
反章自清絕，報(bào)聘我戰(zhàn)栗。
昨者得君詩，冬景當(dāng)暖日。
猝然遇強(qiáng)敵，不戰(zhàn)勢已屈。
堂堂既難當(dāng)，惴惴良自失。
花前嫫姆陋，篆外青黃質(zhì)。
魯肅思一鳴，展禽恐三黜。
舊積已經(jīng)年，佳情諒難窒。
勉力駕疲鈍，著鞭追俊逸。
我于掌武公，蹤跡亦舊物。
差戶固百千，及門或六七。
嘉謨傳四海，吾君能細(xì)述。
馀事付丙丁，詞傾須甲乙。
始信直道功，子孫定逢吉。
門戶毀未艾，青史當(dāng)屢筆。
我思薦一言，君其試無忽。
藻身須英華，造道在經(jīng)術(shù)。
學(xué)博貴守約，美南或矯拂。
古者亦有言，愚慮千得一。
川流子方興，絕潢我易畢。
晴昊插繁華，人今好顏色。

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英華

造道

謂提高品德修養(yǎng)。 宋 蘇軾 《與李公擇書》之十一：“兄造道深，中必不爾?！?宋 葉適 《送孫偉夫》詩：“我友睎 顏 人，造道最勇決。” 明 王守仁 《傳習(xí)錄》卷下：“《大學(xué)》古本謂格物猶言造道，又謂窮理如窮其巢穴之窮，以身至之也?！?/p>

經(jīng)術(shù)

猶經(jīng)學(xué)。《史記·太史公自序》：“ 仲尼 悼禮廢樂崩，追脩經(jīng)術(shù)，以達(dá)王道?！?唐 張祜 《投常州從兄中丞》詩：“史材誰是伍，經(jīng)術(shù)世無雙。” 清 唐孫華 《國學(xué)進(jìn)士題名碑》詩：“罷黜詩賦崇經(jīng)術(shù)，儒生講習(xí) 丘 與 軻 。” 章炳麟 《黃先生傳》：“余少時(shí)從本師 德清 俞君 游，亦數(shù)謁先生。先師任自然，而先生嚴(yán)，重經(jīng)術(shù)，亦各從其性也。”

王洋名句，和沈子美梅詩名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考