龜洛泛應隨釣叟,龍門游想領生徒
出自宋代魏野《次韻和酬洛下宋京見寄》:
聲名獨步向西都,主將風騷敵亞夫。
龜洛泛應隨釣叟,龍門游想領生徒。
公車未召身猶散,相府深知道豈孤。
可惜春時還不見,眼前花卉謾分敷。
注釋參考
泛應
亦作“泛應”。1.猶敷衍。 宋 陳亮 《勉強行道大有功論》:“不操其心,而從容乎聲色貨利之境,以泛應乎一日萬幾之繁,而責事之不效,亦可謂失其本矣。”
(2).多方應酬。
釣叟
釣翁;漁翁。 三國 魏 嵇康 《贈秀才入軍》詩之四:“嘉彼釣叟,得魚忘筌?!?北周 庾信 《忝在司水看治渭橋》詩:“星精逢 漢 帝,釣叟值 周王 ?!?宋 柳永 《木蘭花慢》詞之三:“近香徑處,聚蓮娃釣叟簇汀洲。”
龍門
龍門 (lóngmén) 楚國都城郢城(現(xiàn)在在湖北省江陵縣西北)的東門 the east city gate of the capital of Chu State in Warring States Period of 475-221 B.C.游想
(1).空想。徒然思念。 唐 元稹 《琵琶歌》:“游想 慈恩 杏園里,夢寐 仁風 花樹前?!?/p>
(2).空想。不切實際的想法。 戴望舒 《心愿》詩:“只有起來打擊敵人,自由和幸福才會臨降,否則這些全是白日夢和沒有現(xiàn)實的游想?!?/p>
生徒
(1).學生;門徒?!逗鬂h書·馬融傳》:“﹝ 融 ﹞常坐高堂,施絳紗帳,前授生徒,后列女樂?!?宋 歐陽修 《舉留胡瑗管勾太學狀》:“然臣等竊見國家自置太學十數(shù)年間,生徒日盛,常至三四百人?!?金 元好問 《<十七史蒙求>序》:“教授生徒,必使知己之所知,能己之所能?!?郭沫若 《盲腸炎·一個偉大的教訓》:“我自己對于經(jīng)濟的智識,原不過是一個初等小學的生徒,我的見解當然是不能作數(shù)?!?/p>
(2). 唐 代科舉取士制度之一。《新唐書·選舉志上》:“取士之科,多因 隋 舊,然其大要有三:由學館者曰生徒;由州縣者曰鄉(xiāng)貢;皆升于有司而進退之……其天子自詔者曰制舉,所以待非常之才焉?!?/p>
魏野名句,次韻和酬洛下宋京見寄名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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