昔聞勤讀者，三度絕韋編。
讀書龜已破，書則有肺肝。
摘實咀其華，發(fā)揮事業(yè)間，伊惟事精研，整束懸牙簽。
縹囊手未觸，慨是龍泉言。
虎子畜溪魚，汝懵未鑿專。
胡策追元方，紛紛探簡編。
抱書手不龜，龜壁縛枯禪。
靴化例隨水，竟負一郗還。
季也怒生癭，我慚家訓顏。
愿季無銜怒，鳳樓修則完。
嗟嗟仁義諫，束濕何由痊。
顛倒幸爾存，柿葉風掀撳。
糊老飽九炊，紙搗翼擬蟬。
翻翻事兼兩，滑膩好且堅。
手鑿具有茲，秋露無重妍。
舊書百回讀，訓佩坡老仙。
請季事斯語，慎勿高閣懸。
因憐數(shù)匱藏，徒疥小龜存。
浮云忽白衣，世事無不然。
眼底不自快，龜閉何取焉。
所貴得之心，亦可忘蹄筌。
又憐囿大塊，華好竟飽鮮。
一飽膻聚蠅，曷與千古傳。
纖云飛四散，皎月標中天。

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讀書

肺肝

(1).比喻內(nèi)心?！抖Y記·大學》：“人之視己如見其肺肝然?！?三國 魏 曹植 《三良》詩：“黃鳥為悲鳴，哀哉傷肺肝?！薄缎绿茣ぴ虃鳌罚骸靶詫捯?，與之接者，皆謂可見肺肝。” 郭沫若 《科大大聯(lián)合》詩：“大聯(lián)合，弟兄攜手，肺肝相向?！?/p>

(2).比喻心腹。 唐 杜牧 《與浙西盧大夫書》：“員外七官以某嘗獲知於郎中，惠然不疑，推置於肺肝間?！?/p>

趙孟堅名句，仲弟借書持要不謹護有損為之覆背葺還名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考