柏學(xué)士茅屋
古人已用三冬足,年少今開(kāi)萬(wàn)卷馀。
晴云滿戶團(tuán)傾蓋,秋水浮階溜決渠。
富貴必從勤苦得,男兒須讀五車書(shū)。
翻譯和注釋
注釋
譯文
安史之亂的戰(zhàn)火使柏學(xué)士失去了官職,昔日常參議朝政,直言相諫的他,將茅屋搭建在險(xiǎn)峻的碧山之中,隱居于此。
但他仍象漢代文學(xué)家東方朔一樣的刻苦讀書(shū),雖然他年少,但已學(xué)業(yè)有成。
觀茅屋戶外,那祥云如車蓋一樣密密地聚集,秋水順著道路,如大水決渠一樣地湍急流去。
自古以來(lái)榮華富貴必定從勤苦中得到,有識(shí)之男應(yīng)當(dāng)如柏學(xué)士一樣去博覽群書(shū),以求功名。
注釋
⑴柏學(xué)士,其人不詳。杜甫另有七古《寄柏學(xué)士林居》。
⑵碧山,指柏學(xué)士隱居山中。碧山應(yīng)該是泛指,即青山。學(xué)士,即柏學(xué)士。唐朝時(shí)學(xué)士職位一般至少為五品,六品及以下的稱為直學(xué)士。銀魚(yú),指唐朝五品以上官員佩戴的銀質(zhì)魚(yú)章。
⑶白馬,見(jiàn)《后漢書(shū)》卷27:張湛常騎白馬。帝每見(jiàn)湛,輒言“白馬生且復(fù)諫矣”。這里用來(lái)指代柏學(xué)士。身巖居,指在安史之亂中,逃到這里的山中居住。此句可以與《寄柏學(xué)士林居》的“天下學(xué)士亦奔波”參看。仇兆鰲注:銀魚(yú)見(jiàn)焚,白馬卻走,遭祿山之亂也。
⑷“足”字放到最后,是為了對(duì)仗的需要。此句順說(shuō)就是,古人已用足三冬。農(nóng)歷將冬天分為十月、十一月、十二月共三個(gè)月,故稱“三冬”。古時(shí)人們認(rèn)為冬季是用來(lái)讀書(shū)的時(shí)間。用足三冬,即是用足全部時(shí)間來(lái)讀書(shū)。
⑸年少,指住在這里的柏學(xué)士子侄,一說(shuō)指柏學(xué)士本人。開(kāi),開(kāi)卷,指讀書(shū)。杜甫有詩(shī)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”(《奉贈(zèng)韋左丞丈二十二韻》)。中國(guó)古代在隋唐以前的書(shū),主要是竹簡(jiǎn)和帛書(shū)。到了杜甫所在的時(shí)期,一般是手寫(xiě)的卷軸紙書(shū)。由于行格疏闊,字體又大,每卷字?jǐn)?shù)并不太多?!妒酚洝菲骄烤硭那ё肿笥?,《魏書(shū)》平均每卷六千余字。
⑹這句化用了北周王褒《輕舉篇》的句子“俯觀云似蓋”。團(tuán),意為圓,在此形容“傾蓋”。團(tuán)作為“圓”字解,也見(jiàn)于其他唐詩(shī),例如白居易《《放言五首·其一》》“荷露雖團(tuán)豈是珠”,賈島《憶江上吳處士》“蟾蜍虧復(fù)團(tuán)”等。
⑺這兩句描寫(xiě)了柏學(xué)士茅屋的外景。仇注:云如傾蓋之團(tuán),言其濃。水似決渠之溜,言其急也。
⑻五車書(shū),出自《莊子·天下》:“惠施多方,其書(shū)五車”。后喻指讀書(shū)多,學(xué)問(wèn)深,例如唐王維《戲贈(zèng)張五弟湮三首·之二》:“張弟五車書(shū),讀書(shū)仍隱居”。
柏學(xué)士茅屋問(wèn)答
問(wèn):《柏學(xué)士茅屋》的作者是誰(shuí)?
答:柏學(xué)士茅屋的作者是杜甫
問(wèn):柏學(xué)士茅屋是哪個(gè)朝代的詩(shī)文?
答:柏學(xué)士茅屋是唐代的作品
問(wèn):柏學(xué)士茅屋是什么體裁?
答:七律
問(wèn):碧山學(xué)士焚銀魚(yú),白馬卻走身巖居 出自哪首詩(shī)文,作者是誰(shuí)?
答:碧山學(xué)士焚銀魚(yú),白馬卻走身巖居 出自 唐代杜甫的《柏學(xué)士茅屋》
問(wèn):碧山學(xué)士焚銀魚(yú),白馬卻走身巖居 的下一句是什么?
答:碧山學(xué)士焚銀魚(yú),白馬卻走身巖居 的下一句是 古人已用三冬足,年少今開(kāi)萬(wàn)卷馀。
問(wèn):出自杜甫的名句有哪些?
答:杜甫名句大全
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