句法清嚴(yán)舊有聲，親傳詩(shī)學(xué)自趨庭
出自宋代陳元晉《過(guò)南雄調(diào)木倅》：
句法清嚴(yán)舊有聲，親傳詩(shī)學(xué)自趨庭。
添丁只解供耘耔，不似盧仝獨(dú)抱經(jīng)。
注釋參考
句法
句法 (jùfǎ) syntax 語(yǔ)法的一部分,它根據(jù)被研究語(yǔ)言的固定用fa{1|1}論述表語(yǔ)、修飾語(yǔ)和其他詞的關(guān)系 句子的結(jié)構(gòu)方式;表示其在句子中相互關(guān)系的詞形式的排列清嚴(yán)
(1).清廉嚴(yán)正；清正嚴(yán)肅?！度龂?guó)志·魏志·王基傳》：“為政清嚴(yán)有威惠?！薄侗饼R書(shū)·崔昂傳》：“ 昂 本性清嚴(yán)，凡見(jiàn)黷貨輩，疾之若讐。” 宋 惠洪 《冷齋夜話(huà)·韓歐范蘇嗜詩(shī)》：“ 范文正公 清嚴(yán)而喜論兵?！薄短煊憽ぼ娬加憹M(mǎn)洲檄＞》：“ 漢 士在朝，習(xí)其淫慝，人為雄狐，家有麀鹿，使中夏清嚴(yán)之俗，掃地?zé)o餘?！?/p>
(2).清新濃烈。 清 龔自珍 《寒月吟》之五：“其香何清嚴(yán)，臘供今年足。”
有聲
有聲譽(yù)；著稱(chēng)?！对?shī)·大雅·文王有聲》：“ 文王 有聲，遹駿有聲?！?晉 陸機(jī) 《漢高祖功臣頌》：“ 張耳 之賢，有聲 梁 魏 。” 明 沉德符 《野獲編·督撫·秦中丞》：“ 沉 登甲戌進(jìn)士，授 粵 之 順德 令，以清峻稱(chēng)。入為郎，出為守，俱有聲。”
詩(shī)學(xué)
做詩(shī)論詩(shī)的學(xué)問(wèn)；研究詩(shī)歌創(chuàng)作規(guī)律的著作。 唐 鄭谷 《中年》詩(shī)：“衰遲自喜添詩(shī)學(xué)，更把前題改數(shù)聯(lián)?！?陳衍 《沉乙盦詩(shī)序》：“詩(shī)學(xué)深者，謂閲詩(shī)多；詩(shī)功淺者，作詩(shī)少也?！?朱自清 《論詩(shī)學(xué)門(mén)徑》：“所謂詩(shī)學(xué)，專(zhuān)指關(guān)于舊詩(shī)的理解與鑒賞而言?！?/p>
趨庭
亦作“趍庭”。《論語(yǔ)·季氏》：“﹝ 孔子 ﹞嘗獨(dú)立， 鯉 趨而過(guò)庭。曰：‘學(xué)詩(shī)乎？’對(duì)曰：‘未也?！粚W(xué)詩(shī)，無(wú)以言。’ 鯉 退而學(xué)詩(shī)。他日，又獨(dú)立， 鯉 趨而過(guò)庭。曰：‘學(xué)禮乎？’對(duì)曰：‘未也?！粚W(xué)禮，無(wú)以立?！?鯉 退而學(xué)禮?！?鯉 ， 孔子 之子 伯魚(yú) 。后因以“趨庭”謂子承父教。 唐 王勃 《滕王閣序》：“他日趨庭，叨陪 鯉 對(duì)；今晨捧袂，喜託龍門(mén)?！?宋 王禹偁 《恩賜宰臣一子可尚書(shū)水部員外郎制》：“惟爾嚴(yán)父，為予大臣。嘉其調(diào)鼎之功，命及趨庭之子，俾升華省，仍列清曹?！?清 顧炎武 《與李霖瞻書(shū)》：“趍庭變學(xué)，既已引置 莊 岳 之間；挾策讀書(shū)，亦都從游舞雩之下。”
陳元晉名句，過(guò)南雄調(diào)木倅名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
