出自宋代袁說(shuō)友《至游堂二首》:
力田須逢年,掘井須及泉。
學(xué)者志于道,如以規(guī)正圓。
及其見道時(shí),攬轡誰(shuí)爭(zhēng)先。
筌蹄蛻陳跡,羽化而登仙。
是中時(shí)反觀,一一人之天。
森然眾妙現(xiàn),所見惟所便。
猗與至游者,日運(yùn)萬(wàn)里船。
胸中三景軸,與道相因緣。
道大心以悟,心遠(yuǎn)見孰偏。
一室景象存,物物隨餐眠。
不游以為游,至樂(lè)無(wú)冥顛。
游非在山水,默與山水聯(lián)。
天下有至游,得道有至賢。
賢者以道游,百游不一愆。
至于游俱忘,公與道獨(dú)全。
談笑出清風(fēng),樽罍益欣然。
張扁詫中郎,訓(xùn)記增雄編。
嗟予幸升堂,頓覺塵垢湔。
從公至游境,左右余芳鮮。
歸來(lái)欲語(yǔ)人,心知口難傳。
注釋參考
學(xué)者
(1).做學(xué)問(wèn)的人;求學(xué)的人。《論語(yǔ)·憲問(wèn)》:“古之學(xué)者為己,今之學(xué)者為人?!薄抖Y記·學(xué)記》:“學(xué)者有四失,教者必知之?!?唐 薛存誠(chéng) 《太學(xué)創(chuàng)置石經(jīng)》詩(shī):“儒林道益廣,學(xué)者心彌鋭。” 宋 吳曾 《能改齋漫錄·記事一》:“ 滎陽(yáng) 呂公 教學(xué)者讀書,須要字字分明?!?清 姚衡 《寒秀草堂筆記》卷三:“學(xué)者當(dāng)知所尚,不可視兩刻為尋常而忽之耳。”
(2).在學(xué)術(shù)上有一定造詣的人?!肚f子·刻意》:“語(yǔ)仁義忠信,恭儉推讓,為修己而已矣;此平世之士,教誨之人,游居學(xué)者之所好也。” 成玄英 疏:“斯乃 子夏 之在 西河 , 宣尼 之居 洙 泗 ,或游行而議論,或安居而講説,蓋是學(xué)人之所好。”《史記·伯夷列傳》:“夫?qū)W者載籍極博,猶考信於六蓺?!薄杜f五代史·晉書·史匡翰傳》:“尤好《春秋左氏傳》,每視政之暇,延學(xué)者講説,躬自執(zhí)卷受業(yè)焉?!?清 李漁 《比目魚·贈(zèng)行》:“昨日在幾案之上,又見他幾首新詩(shī),竟是一個(gè)大文人真學(xué)者?!?魯迅 《而已集·讀書雜談》:“研究文章的歷史或理論的,是文學(xué)家,是學(xué)者?!?/p>
規(guī)正
規(guī)正 (guīzhèng) 規(guī)勸改正 admonish 互相規(guī)正 規(guī)正風(fēng)俗 規(guī)整 clear and neat 他們圍坐成一個(gè)不很規(guī)正的圓圈 〈方〉∶規(guī)矩 etiquette;amenity袁說(shuō)友名句,至游堂二首名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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