出自宋代釋亮《偈頌七首》：
今朝七十一月十五，光陰似箭歲將莫。
參禪學道如何，切忌守株而待兔。
若是金毛師子兒，翻身一擲無回互。
無回互。
驚殺南山白額虎。
注釋參考
參禪
參禪 (cānchán) 佛教指靜坐冥想,領悟佛理 (Buddhist) meditate 參禪悟道學道
(1).學習道藝，即學習儒家學說，如仁義禮樂之類?！墩撜Z·陽貨》：“君子學道則愛人?！薄妒酚洝ぶ倌岬茏恿袀鳌罚骸盁o財者謂之貧，學道不能行者謂之病。若 憲 ，貧也，非病也。” 宋 唐庚 《大觀四年作詩寄任因命舍弟同賦》：“學道一生凡幾化，不因到此始知非?！?明 唐順之 《萬思節(jié)以集中無名作詩見貽》之一：“學道頻年慕屢空，支離猶墮語言中?！?/p>
(2).學習道行。指學仙或學佛?！稘h書·張良傳》：“廼學道，欲輕舉。” 顏師古 注：“道謂仙道。” 宋 蘇軾 《將至廣州用過韻寄邁迨二子》：“皇天遣出家，臨老乃學道。”《西湖佳話·葛嶺仙跡》：“從 左慈 學道，得九丹金液仙經。” 魯迅 《且介亭雜文·難行和不信》：“然而出來的題目就因此常常是難題，仍如飛劍一樣，非上 武當山 尋師學道之后，決計沒法辦?！?/p>
(3).即學政?！度辶滞馐贰返谌兀骸败筌廴辏擞?，欽點 廣東 學道?！?清 蒲松齡 《禳妒咒·入泮》：“酒色養(yǎng)的那脾胃嬌，那厭氣時文也不待瞧。我的天，學道瞎，真是瞎學道?！薄缎咽酪鼍墏鳌返谑兀骸皳?jù)了他的學識，與他個學道，綽綽然做得過去，卻不肯把學道與他，偏與他個巡道?！眳⒁姟?學政 ”。
如何
如何 (rúhé) how 用什么手段或方法 在退休制下如何提高津貼的問題 方式、方法怎樣 接下去的問題是如何表明我們的意思 在什么情況下 when 姐妹三人如何再相會 怎么,怎么樣 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水滸傳》 “如……何”,表示’把……怎么樣” as 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·湯問》切忌
切忌 (qièjì) 禁忌;千萬不要 avoid by all means守株
“ 守株待兔 ”的省稱?！犊讌沧印みB叢子上》：“然雅達博通，不世而出，流學守株，比肩皆是，眾口非非，正將焉立?！?晉 葛洪 《抱樸子·明本》：“每見凡俗守株之儒，營營所習，不博達理?！?唐 羅隱 《自貽》詩：“衰老應難更進趨，藥畦經卷自朝晡；縱無顯效亦藏拙，若有所成甘守株。” 明 沉鯨 《雙珠記·假恩圖色》：“憐恁涼涼無與處，窮途依稀守株；空囊何計充薪水，令人不覺攢眉。”
待兔
比喻墨守成規(guī)而不知變通或妄想不勞而獲，坐享其成。典出《韓非子·五蠹》 宋 人有耕田者，田中有株，兔走觸株，折頸而死，因釋其耒而守株，冀復得兔。 唐 歐陽詹 《送王式東游序》：“予懷待兔之固，猶伺北闕寢書之報； 公范 見變豹之理，將東游諸侯之國?！?宋 范仲淹 《臨川羨魚賦》：“亦猶射雉之子，即亡矢以胡為？待兔之人，非設罝而奚可？”
釋亮名句，偈頌七首名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
