譯文
阿房宮內(nèi)羅袖翻飛，歌舞升平；金谷園里玉樓拔地，再添新春；隋堤上古柳蔥郁，江中龍舟顯威名。往事難回首，東風(fēng)又起，暮春時候一片凄清。
美人虞姬自盡在烏江岸邊，戰(zhàn)火也曾焚燒赤壁萬條戰(zhàn)船，將軍班超徒然老死在玉門關(guān)。傷心秦旗的烽火，讓百萬生民涂炭，讀書人只能一聲長嘆。

注釋
阿房（舊讀ēpáng）：公元前212年，秦始皇征發(fā)刑徒七十余萬修阿房宮及酈山陵。阿房宮僅前殿即“東西五百步，南北五十丈；上可以坐萬人，下可以建五丈旗；周馳為閣道，自殿下直抵南山”（《史記·秦始皇本紀(jì)》）。但實際上沒有全部完工。全句大意是說，當(dāng)年秦始皇曾在華麗的阿房宮里觀賞歌舞，盡情享樂。
金谷名園：在河南省洛陽市西面，是晉代大官僚大富豪石崇的別是，其中的建筑和陳設(shè)異常奢侈豪華。
隋堤古柳：隋煬帝開通濟渠，沿河筑堤種柳，稱為“隋堤”，即今江蘇以北的運河堤。纜龍舟：指隋煬帝沿運河南巡江都（今揚州市）事。
東風(fēng)還又：現(xiàn)在又吹起了東風(fēng)。上里的副詞“又”起動詞的作用，是由于押韻的需要。
“美人”句：言楚旗相爭時項羽戰(zhàn)敗自刎烏江。公元前202年，項羽在垓下（今安徽靈璧縣東南）被旗軍圍困。夜里，他在帳中悲歌痛飲，與美人虞姬訣別，然后乘夜突出重圍。在烏江（今安徽和縣東）邊自刎而死。上里說美人自刎烏江，是上個典故的活用。
“戰(zhàn)火”句：言三國時曹操慘敗于赤壁。公元208年，周瑜指揮吳蜀聯(lián)軍在赤壁之戰(zhàn)中擊敗曹操大軍。
“將軍”句：言東旗班超垂老思?xì)w。班超因久在邊塞鎮(zhèn)守，年老思?xì)w，給皇帝寫了一封奏章，上面有兩句是：“臣不敢望到酒泉郡（在今甘肅），但愿生入玉門關(guān)”。見《后旗書·班超傳》。
秦旗：泛指歷朝歷代。
涂炭：比喻受災(zāi)受難。涂，泥涂；炭，炭火。

問：《賣花聲·懷古》的作者是誰？
答：賣花聲·懷古的作者是張可久
問：賣花聲·懷古是哪個朝代的詩文？
答：賣花聲·懷古是元代的作品
問：阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟 出自哪首詩文，作者是誰？
答：阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟 出自 元代張可久的《賣花聲·懷古》
問：阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟 的下一句是什么？
答：阿房舞殿翻羅袖，金谷名園起玉樓，隋堤古柳纜龍舟 的下一句是 不堪回首，東風(fēng)還又，野花開暮春時候。
問：出自張可久的名句有哪些？
答：張可久名句大全

　　這組曲子由兩首小令曲組成。下面是四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院教授周嘯天先生對這組曲的賞析。

　　令曲與傳統(tǒng)詩詞中的絕句與令詞，有韻味相近者，有韻味全殊者。這兩首懷古的令曲，前一首便與詩詞相近，后一首則與詩詞相遠(yuǎn)。

　　第一首曲子開頭先用三個典故。一是秦始皇在驪山建阿房宮行樂，二是西晉富豪石崇筑金谷園行樂，三是隋煬帝沿運河南巡江都游樂。這三個典故都是窮奢極欲而不免敗亡的典型。但這組僅僅典出事情的發(fā)端而不說其結(jié)局?！安豢盎厥住彼淖旨s略寓慨，遂結(jié)以景語：“東風(fēng)還又，野花開暮春時候?！边@是詩詞中常用的以“興”終篇的寫法，同時，春意闌珊的凄清景象和前三句所寫的繁華盛事形成鮮明對照，一熱一冷，一興一衰，一有一無，一樂一哀，真可興發(fā)無限感慨。這與劉禹錫的七絕《烏衣巷》“朱雀橋邊野草花，烏衣巷口夕陽斜。舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家”有異曲同工之妙。而這首曲子的長短參差，奇偶間出，更近于令詞。不過，一開篇就是鼎足對的形式，所列三事不在一時、不在一地且不必關(guān)聯(lián)（但相類屬），這是它與向來的“登臨”懷古詩詞有所不同之處。

　　相比較而言，第二首更有新意。這首在手法上似乎與前首相同，也是列舉三事：一是霸王別姬的故事，二是吳蜀破曹的故事，三是班超從戎的故事。看起來這些事彼此毫無邏輯聯(lián)系，拼湊不倫。然而緊接兩句卻是“傷心秦漢，生民涂炭”，說到了世世代代做牛做馬做犧牲的普通老百姓，可見前三句所寫的也有共通的內(nèi)容。那便是英雄美人或轟烈或哀艷的事跡，多見于載籍，但遍翻二十四史，根本就沒有普通老百姓的地位。這一來，作者揭示了一個嚴(yán)酷的現(xiàn)實，即不管哪個封建朝代，民生疾苦更甚于末路窮途的英雄美人。在這種對比上，最后激發(fā)直呼的“讀書人一聲長嘆”，也就驚心動魄了。這個結(jié)尾句意義深刻且耐人回味?！白x書人”可泛指當(dāng)時有文化的人，也可特指作者本人，他含蓄地要表達(dá)這樣的含義：其一，用文化人的口吻去感慨歷史與現(xiàn)實，寄寓著豐富的感情，有對“風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去”、“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物”的嘆惋，有對“興，百姓苦；亡，百姓苦”的責(zé)難，有對“爭強爭弱，天喪天亡，都一枕夢黃梁”的感傷。其二，用文化人的思想眼光去理解看待歷史與現(xiàn)實，能加深作品的思想深度，顯得真實準(zhǔn)確。最后的“嘆”字含義豐富，一是嘆國家遭難，二是嘆百姓遭殃，三是嘆讀書人無可奈何。在語言風(fēng)格上，此曲與前曲的偏于典雅不同，更多運用口語乃至俗語，尤其是最后一句的寫法，更是傳統(tǒng)詩詞中見所未見、聞所未聞的。這種將用典用事的修辭，與俚俗的語言結(jié)合，便形成一種所謂的“蒜酪味兒”和“蛤蜊風(fēng)致”，去詩詞韻味遠(yuǎn)甚。兩首相比，這一首是更為本色的元曲小令。

　　這兩首懷古元曲，在內(nèi)容上極富于人民性，無論是抨擊社會現(xiàn)實，還是審視歷史，都稱得上是佳作。