出自宋代杜范《和貴方韻》:
萬物由來備一身,要教純熟在持循。
莫嫌惡濁浮埃界,自做分明實地人。
培養(yǎng)確知心是圣,工夫豈費筆如神。
羨君精進追前哲,愧我衰頹落世塵。
注釋參考
萬物
萬物 (wànwù) 宇宙間的一切事物 universe;all things on earth 萬物生光輝?!稑犯娂らL歌行》 善萬物之得時?!獣x· 陶淵明《歸去來兮辭》 反側(cè)于萬物。——南朝梁· 丘遲《與陳伯之書》 萬物莫不然。——[英]赫胥黎著、 嚴復譯《天演論》由來
由來 (yóulái) origin 事情發(fā)生的原因 歷來;自始以來;從發(fā)生到目前 由來已久一身
一身 (yīshēn) 全身,渾身 the whole body;all over the body;from head to foot 一身正氣 一套(衣服) suit 一身新衣服 一個人 single person 孑然一身純熟
純熟 (chúnshú) 具有技巧的或表現(xiàn)出技巧的:有知識、機靈、能力的∶十分精通的 skilful;practised 純熟的排印技術(shù)使李科退休后還有人請 在一定的業(yè)務或努力的范圍內(nèi)具有極其充足的知識和經(jīng)驗的 proficient 技術(shù)純熟的鋼琴家持循
猶遵循。《漢書·賈誼傳》:“此業(yè)壹定,世世常安,而后有所持循矣?!?顏師古 注:“執(zhí)持而順行之?!?宋 曾鞏 《乞登對狀》:“竊以先王之治天下,必有典籍,以為當世之法,傳之后嗣,使永有持循。” 清 劉大櫆 《<周書巖詩集>序》:“夫彼武人者,不以今之文士為無能,而文士顧以武人為非類,豈不顛倒而失其所持循哉!”
杜范名句,和貴方韻名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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