君不見靈椿一株傳義方，僖儀接武躋金堂。
又不見老蘇獨步為文主，軾轍聯(lián)芳入瓊府。
始知盛德天所親，于門棨戟高拂云。
又知碩才世所貴，鯉庭詩禮超凡群。
司成蘊蓄何如厚，萬頃淵源海波秀。
劉郎少俊首辱和，揚善推賢宜有后。
司成問學(xué)何如深。
六經(jīng)表里金玉音。
王氏拘孿了無取，雄文杰句由諸心。
廬陵昔歲曾分教，甲子一周夢驚覺。
賢郎賜得銅虎符，今日重游想前效。
黌堂咳唾遺明珠，翠琰刊成惠陋儒。
請為野史進青瑣，要繼皇朝竇與蘇。

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司成

謂主管世子品德教育?！抖Y記·文王世子》：“樂正司業(yè)，父師司成。” 孔穎達 疏：“父師主太子成就其德行也?！?/p>

蘊蓄

何如

萬頃

(1).百萬畝。百畝為一頃。《管子·揆度》：“百乘為耕，田萬頃為戶。”

(2).常用以形容面積廣闊。 南朝 梁 任昉 《齊竟陵文宣王行狀》：“淵然萬頃，直上千仞?！?宋 楊萬里 《過金沙洋望小海》詩：“須臾滿眼賈胡舩，萬頃一碧波黏天?！薄秲号⑿蹅鳌返诙幕兀骸暗父缸鞴?，子作狀元，給我掙下萬頃莊田?！?艾青 《在浪尖上》詩：“你在萬里晴空下，寧靜地注視著萬頃波濤?！?/p>

淵源

海波

趙善括名句，謝葛守詩軸名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考