送王汝弼宣教問(wèn)答
問(wèn):《送王汝弼宣教》的作者是誰(shuí)?
答:送王汝弼宣教的作者是釋子淳
問(wèn):送王汝弼宣教是哪個(gè)朝代的詩(shī)文?
答:送王汝弼宣教是宋代的作品
問(wèn):平生活計(jì)都消盡,錐地殊無(wú)付子孫 出自哪首詩(shī)文,作者是誰(shuí)?
答:平生活計(jì)都消盡,錐地殊無(wú)付子孫 出自 宋代釋子淳的《送王汝弼宣教》
問(wèn):平生活計(jì)都消盡,錐地殊無(wú)付子孫 的下一句是什么?
答:平生活計(jì)都消盡,錐地殊無(wú)付子孫 的下一句是 撒手便辭青嶂去,翛然卻返白云村。
問(wèn):出自釋子淳的名句有哪些?
答:釋子淳名句大全
- 送李舍人歸蘭陵里清詞舉世皆藏篋,美酒當(dāng)山為滿樽。三畝嫩蔬臨綺陌,四行高樹(shù)擁朱門(mén)。家貧境勝心無(wú)累,名重官閑口不論。惟有道情常自足,啟期天地易知恩。
- 見(jiàn)菊花呈諸名勝勿謂重陽(yáng)把一枝,嗟予何限古人思。靈均自著離騷日,元亮長(zhǎng)歌歸去時(shí)。未曉只疑猶泫露,開(kāi)門(mén)忽見(jiàn)滿疏籬。要呼四海平生友,來(lái)醉花前金屈卮。
- 豐湖三首作橋聊結(jié)眾生緣,不計(jì)全家落瘴煙。內(nèi)翰翻身脫犀帶,黃門(mén)勸婦助金錢(qián)。
- 追和晦庵先生十梅韻微吟水部詩(shī),欲續(xù)廣平賦。須是鐵心人,方識(shí)花妙處。
- 無(wú)動(dòng)無(wú)動(dòng)行善行,無(wú)明流有流。種種生住滅,念念聞思修。終不與法縛,亦不著僧裘。
- 宿海會(huì)寺籃輿三日山中行,山中信美少曠平。下投黃泉上青冥,線路每與猿猱爭(zhēng)。重樓束縛遭澗坑,兩股酸辛饑腸鳴。北度飛橋踏彭鏗,繚垣百步如古城。大鐘橫撞千指迎,高堂延客夜不扃。杉槽漆斛江河傾,本來(lái)無(wú)垢洗更輕。倒床鼻息四鄰驚,紞如五鼓天未明。木魚(yú)呼粥亮且清,不聞人聲聞履聲。
- 送馬行之都官昭亭山下送君時(shí),不畏西行劍棧危。笮馬跨來(lái)身更健,吳船乘去計(jì)非遲。錢(qián)塘湖上尋云屋,巾子峰前種槿籬。此趣已高天下士,不須功業(yè)似鴟夷。
- 三月十三日夜五更聞杜鵑時(shí)成父欲入浙因賦六歸去來(lái)兮,言發(fā)動(dòng)隨。古之逸民,舍陶而誰(shuí)。
- 暇日約諸友生飯於石泉以講居貧這策樞密富丈廣文負(fù)才名,閉戶從莫干。長(zhǎng)安不肯近,詎肯卑小官。爨無(wú)欲清人,日昃未及餐。借書(shū)紛滿席,不顧坐客寒。欺人抱長(zhǎng)饑,我輩亦厚顏??僧?dāng)置君側(cè),用表賢士關(guān)。
- 喜僧友到十年消息斷,空使夢(mèng)煙蘿。嵩岳幾時(shí)下,洞庭何日過(guò)。瓶干離澗久,衲壞臥云多。意欲相留住,游方肯舍么。
- 不如開(kāi)眼明月前,莫教失清風(fēng)后——— 汪莘放歌行
- 百年短短興亡別。與君猶對(duì)當(dāng)時(shí)月。——— 劉辰翁憶秦娥·中齋上元客散感舊
- 行在名存一夢(mèng)惺,西湖路近六長(zhǎng)亭。——— 方回過(guò)臨平二首·行在名存一夢(mèng)惺
- 塞北逢春不似春,清明過(guò)勒雪霏紛——— 聶紺弩嘲王子夫婦怕冷
- 無(wú)計(jì)繁憂整,聊因課小詩(shī)——— 趙蕃課詩(shī)
- 倦看黃奶渾無(wú)味,醉著白練如許涼——— 劉子翚次明仲?zèng)鲎猪?/a>
- 疾豎元知遯,天魔亦已降。——— 陸游閑趣
- 花到紅梅真有韻,人生白發(fā)未宜愁——— 舒岳祥問(wèn)信紅梅二章
- 幸望豪民,救取莊家漢——— 凈端蘇幕遮
- 有時(shí)日向晚,灣處閒徙倚——— 張镃看澗水自警
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