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造句
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培育造句

小學(xué)生造句

1、我覺得世事就該這樣,尤其是愛情,我們擁有了從小培育機(jī)會(huì),那還有什么理由不去貫徹始終呢?顯然那時(shí)我還太年輕,不明白世上有太多,可以彼此放手的方式。林桑榆
2、我要關(guān)注的是,讓我所培育的每一個(gè)孩子都成長為會(huì)思考、會(huì)探索的有智慧的人,讓認(rèn)識(shí)過程的每一步都使心靈變得更高尚,使意志煉得更堅(jiān)強(qiáng)
3、在不斷培育這種生態(tài)文化的過程中,右玉實(shí)現(xiàn)了生態(tài)經(jīng)濟(jì)效益雙豐收,成為生態(tài)文明建設(shè)的一面旗幟。
4、不是所有堅(jiān)持都有結(jié)果,但總有一些堅(jiān)持,能從冰封的土地里培育出十萬朵怒放的薔薇,而懦弱的我,只配站在旁邊,默默地觀賞一場(chǎng)與我無關(guān)的花開。八月長安
5、采取室內(nèi)小型試驗(yàn)和溫棚培育池試驗(yàn)相結(jié)合方法,進(jìn)行了中華絨螯蟹大眼幼體密度對(duì)育成V期幼蟹存活率影響的試驗(yàn)。
6、胚胎干細(xì)胞研究在醫(yī)療領(lǐng)域被寄予厚望,因?yàn)?/a>他們能培育任何形式的組織
7、守候著精神的巢穴一絲不茍地付出;揮灑著勤勞的汗水,無怨無悔地耕耘播種夢(mèng)想的種子,盡職盡責(zé)地培育。老師,沒有你哪來我們的成長,愿你教師節(jié)快樂
8、渠道需要培育,想起當(dāng)年在渠道奮戰(zhàn),感慨萬千。
9、人多并非好事情,有限資源難共享,經(jīng)濟(jì)提高進(jìn)程慢,計(jì)劃生育好處多,培育聰明下一代,少生優(yōu)生國更強(qiáng),中國人口日,提高人口素質(zhì),強(qiáng)我中華!
10、姚麗云采用合作社生產(chǎn)模式,制定規(guī)范化的生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)控活鮮銀耳等食用菌有機(jī)培育,同時(shí)消費(fèi)者參與到生產(chǎn)過程中進(jìn)行互動(dòng)式體驗(yàn)
11、谷雨栽種希望苗,深情厚意來培育。澆灌汗水促生長,綻放幸福友誼花。艷陽高照君心悅,春光耀你笑開顏。心曠神怡身體康,共享秋實(shí)吉祥果。祝你谷雨身健康,雨露滋潤心里甜。
12、老師,人說您在培育祖國棟梁,不如說您就是祖國的棟梁,正是您,支撐起我們一代人的脊梁。
13、挖掘開發(fā)日照市特有歷史文化資源,提升黑陶、綠茶、農(nóng)民畫等傳統(tǒng)文化產(chǎn)業(yè)品質(zhì),培育水運(yùn)之都、日出先照、毋忘在莒、山岳五蓮等特色文化品牌。
14、信任是一種很珍貴東西,就像花園里的玫瑰一樣。培育不易,鏟除卻只在頃刻之間。
15、“擇優(yōu)錄取”既難落實(shí),“精英培育”自亦空談,在校生專業(yè)品質(zhì)連年下降,“博”不如“碩”,“碩”不如“本”,已是各院校公認(rèn)的事態(tài)。陳丹青
16、信鴿是普通鴿子中培育出來的一個(gè)種群,人們利用它們無論阻隔千山萬水都要回到自己熟悉的地方的本能,來傳遞信息,也叫“通信鴿”。
17、江蘇常州培育法治信仰的方式,充滿了務(wù)實(shí)和精細(xì)的法治精神,不僅注重法治體系內(nèi)在和細(xì)節(jié)的自洽性,還凸顯了群眾的可感受性。
18、積極規(guī)范集貿(mào)市場(chǎng),培育專業(yè)批發(fā)市場(chǎng),增強(qiáng)輻射功能.
19、教育知識(shí)創(chuàng)新、傳播和應(yīng)用的主要基地,也是培育創(chuàng)新精神和創(chuàng)新人才搖籃。
20、研究表明,長江農(nóng)業(yè)文化正是得太陽之恩惠,受溫?zé)嶂n予,承雨水之滋潤,賴沃壤之培育。
21、王愷“培育油茶樹,不下苦功花不開”。
22、老師,是辛勤園丁,培育著我們一朵朵小花;老師,是我們的母親,給予我們關(guān)愛;老師,是偉大建筑師,給我們建立了學(xué)校的橋梁;老師,是指路燈,給我們照亮了前方。
23、曼金馬普區(qū)的第一個(gè)黑松露花了大約五年時(shí)間培育出來。
24、家庭教育的主要內(nèi)容就是父母通過自己的生活態(tài)度使孩子認(rèn)識(shí)這種人之中核,并使其貫穿于生活之中,不斷培育下去。
25、十多家企業(yè)在工業(yè)區(qū)內(nèi)征得土地,實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化,培育出了鑫達(dá)儀表、和盛堂制藥、金路集團(tuán)、金安新包裝等一批亮點(diǎn)企業(yè),累計(jì)為社會(huì)提供了3000多個(gè)就業(yè)崗位。
26、去年4月,三農(nóng)問題專家李昌平曾發(fā)表過一封給袁隆平的公開信,希望袁隆平“轉(zhuǎn)向培育常規(guī)水稻品種,給農(nóng)民留幾粒真正的種子”。
27、愛心是土地,培育了參天的大樹;愛心是大樹,撐起了涼爽的綠蔭;愛心是綠蔭,抵擋了虐的風(fēng)沙;愛心是風(fēng)沙,埋葬了世間的污穢。
28、“蓋比07”,由米爾特鴿舍培育,由斯金格如弗德普爾弗爾兄弟參賽。她是“金小子”和“杰斯”之女交配的直女。
29、結(jié)果表明:杉間材物理力學(xué)性質(zhì)天然林差。為杉木的定向培育。
30、通過創(chuàng)新,培育出一批優(yōu)良的大粒、穗重型中間材料,可為超級(jí)小麥育種提供優(yōu)良的基因源,促進(jìn)超級(jí)小麥育種的發(fā)展
31、我們學(xué)校正培育著建設(shè)四化的千軍萬馬。
32、公共安康的涵義比大夫和病院豐厚得多,安康教育、阻止邊境的煙草私運(yùn)與投資建病院和培育大夫具有同樣的意義
33、夢(mèng)想在這里培育,青春在這里經(jīng)歷開創(chuàng)從這里開始,目標(biāo)在這里確立。成熟在這里起步,快樂在這里揮舞,積極在這里熏陶,情感在這里漫步。恭喜你邁出人生的第一步,大學(xué)新生活,在等。
34、林水發(fā)來自臺(tái)中縣東勢(shì)鎮(zhèn),早在2001年4月,他就和許多臺(tái)商一樣聞著“蘭香”慕名來到南靖開辦蘭園,專門培育蕙蘭、春蘭等名優(yōu)蘭花。
35、您用汗水培育了祖國花朵,您用關(guān)懷溫暖了小小心靈,您用教導(dǎo)指引了前進(jìn)方向。今天教師節(jié),我用短信傳遞了深深祝福:愿您節(jié)日快樂!
36、是您將我培育,讓我遨游在知識(shí)的海洋里;是您將我指引,讓你給我不至于花花世界迷失自己;師恩難忘,永記于心,我親愛的老師,教師節(jié)快樂。
37、此研究為加速苗木培育提供了理論依據(jù)和可行措施.
38、如果女人是含苞的花,則需要男人來澆灌;如果男人是挺拔的樹,則需要女人來培土。127愛妻日,用愛培育嬌艷的鮮花,用心珍惜枝繁葉茂的土壤
39、假如我是一粒種子,母愛就是培育我的沃土:假如我是一棵小草,母愛是為我遮風(fēng)擋雨的大樹:假如我是一片爬山虎,母愛就是供我攀援的墻。
40、兩人之間培育了二十年的沉默距離已經(jīng)太深太遠(yuǎn),連老生常談感覺空洞,直刺人心。
41、信威紅梨源于云南火把梨作父本,日本優(yōu)質(zhì)幸水梨作母本經(jīng)果樹育種專家在新西蘭培育雜交而成。
42、教師節(jié)那天我送給老師一本書,對(duì)老師的辛勤培育表示酬謝。
43、同時(shí)培育一批細(xì)分市場(chǎng)的搬家公司,如專業(yè)搬廠、專業(yè)搬鋼琴等。
44、文章以北京為例,對(duì)城市核心競(jìng)爭(zhēng)力的特點(diǎn)以及如何培育核心競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行研究。
45、凋落的花朵仍然有情有意,化作春泥培育出新的鮮花。
46、責(zé)任是教師嘔心瀝血培育班里的學(xué)生。
47、我們長大了要向父母回報(bào)養(yǎng)育之恩,向老師回報(bào)培育之恩,向社會(huì)回報(bào)我們的熱情。
48、班主任那雙眼睛,并不出奇,但她的目光就象三月細(xì)雨,灑向我們的心田,將希望的幼苗培育;她的目光還有一股神奇力量,我常常從班主任的眼睛里得到無限鼓舞、教育……
49、谷雨時(shí)節(jié)種谷忙,點(diǎn)瓜種豆不停閑。老年朋友出勤早,勞動(dòng)鍛煉身體康。雙手播種寄希望,勤勞汗水來澆灌。用心培育花開艷,美好愿望幸福炫。谷雨時(shí)節(jié):祝老朋友身體棒,親手種谷金秋享。
50、有些人會(huì)拿取種子,然后培育出來的植株和自己的其他植株進(jìn)行雜交。

培育解釋

培育 (péiyù) 培養(yǎng)幼小生物,使其發(fā)育成長 cultivate;breed;foster 培育良種 使某種感情得到發(fā)展 develop 培育友誼 培養(yǎng)教育 edu 詳情
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