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小學(xué)
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人教版小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)第一單元B卷

來(lái)源:網(wǎng)友投稿 發(fā)布時(shí)間:2020-05-22 14:44:04 

標(biāo)簽:人教版,小學(xué)語(yǔ)文,三年級(jí)上冊(cè),第一單元B卷,教學(xué)分析

[測(cè)試部分總分:100分。時(shí)間:60分鐘。]

一、猴寶寶是火眼金睛。你也來(lái)試一試吧!找一找,讀音完全正確的是哪一組?

在正確的一組后面的( )里畫(huà)(√ )(4分)

A、鯽(jì)魚(yú) 釣(gōu )魚(yú) 筆陡(dǒu) 郵(yóu)局 ( )

B、鯽(jǐ)魚(yú) 釣(diào)魚(yú) 筆陡(dǒu) 郵(yóu)局 ( )

C、鯽(jì)魚(yú) 釣(diào)魚(yú) 筆陡(dǒu) 郵(yóu)局 ( )

D、鯽(jì)魚(yú) 釣(diào)魚(yú) 筆陡(dǒu) 郵(yōu)局 ( )

二、快來(lái)想一想哪些字的部首與下面的字相同。想后把它寫(xiě)在氣球里。(12分)

地 拍 鐵 評(píng)

三、把句中帶點(diǎn)的詞語(yǔ)換個(gè)詞,使句子的意思不變。相信你一定能做到。( 8分 )

1、 這些山林里的朋友,是那樣好奇( )地聽(tīng)著同學(xué)們讀課文。

2、 再看看筆陡的石級(jí),石級(jí)邊上的鐵鏈,似乎( &nbs [4] ; )是從天上掛下來(lái)的,真叫人發(fā)顫( )!

3、太陽(yáng)一縱一縱地,使勁( )地向上升。

四、讀下面的句子,試著用帶點(diǎn)的詞語(yǔ)寫(xiě)一句話。( 8分)

1、槐鄉(xiāng)的孩子離不開(kāi)槐樹(shù),就像海邊的娃娃離不開(kāi)大海,山里的孩子離不開(kāi)石頭。

2、我?jiàn)^力的向峰頂爬去,一會(huì)兒攀著鐵鏈,一會(huì)兒手腳并用向上爬,像小猴子一樣……

五、本單元的好詞、佳句你一定積累了許多,把它寫(xiě)下來(lái)。再大聲讀一讀。(12分)

好詞:

佳句:

六、小詩(shī)人讀讀下面的古詩(shī)吧!把你搜集到古詩(shī)也寫(xiě)下來(lái)好嗎?(10分)

小 兒 垂 釣

胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸,

側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問(wèn)遙招手,

怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。

七、照樣子寫(xiě)一寫(xiě),你一定行?。?分)

(汪汪汪)小狗叫起來(lái)

( )鐘聲響起來(lái) ( )雷聲響起來(lái) ( )小鳥(niǎo)叫起來(lái)

( )大風(fēng)刮起來(lái) ( )青蛙唱起來(lái) ( )大雨下起來(lái)

( )小溪跑過(guò)來(lái) ( )鈴聲響起來(lái) ( )小貓叫起來(lái)

八、我的課余生活可豐富了!暑假我去捉蟋蟀了??靵?lái)幫幫我吧?。? 分)

( )聽(tīng)爸爸說(shuō)這樣的蟋蟀比較兇猛。

( )它大大的腦袋,嘴里長(zhǎng)了兩顆帶黃斑的大牙,兩片翅膀一樣烏黑油亮,兩根胡須一樣長(zhǎng)短,柔細(xì)。

( )我歡天喜地的把它捧回家,養(yǎng)在家里還給起名為“雙槍將”。

( )暑假里的一天,我在假山上捉到一只蟋蟀。

九、閱讀短文,回答問(wèn)題。

我 登 上 了 長(zhǎng) 城

早聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)城雄偉(壯、狀)觀,今天和爸爸媽媽一起,終于看見(jiàn)了長(zhǎng)城。長(zhǎng)城像巨龍臥在山脈之中,彎曲(qǔ、qū)起伏。城墻上的地面都是用大石頭砌成的。臺(tái)階是長(zhǎng)長(zhǎng)的條石,順著山勢(shì)起伏。我們順著很(陡、徒)的臺(tái)階往上爬,過(guò)了半個(gè)小時(shí),才到頂端。我雖然很累,但心里感到很高興。

頂峰是一個(gè)烽火臺(tái),大約有二層樓那么高。烽火臺(tái)里面有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,我順著梯子向上爬,看見(jiàn)了陡峭的懸崖。我想勞動(dòng)人民把石頭一步一步運(yùn)上來(lái)砌成長(zhǎng)城,這是多么的不容(róng 、yóng)易呀!我敬佩他們。

明年暑假,我還要來(lái)長(zhǎng)城玩。

(1)、劃掉括號(hào)里不正確的讀音和字。(4分)

(2)、在( )里填上合適的詞語(yǔ)。(2分)

長(zhǎng)長(zhǎng)的( ) 陡峭的( )

(3)、—畫(huà)出文中的比喻句。(3分)

(4)、作者心理是怎么想的?用 畫(huà)出來(lái)。再讀一讀。(2分)

十、在你豐富多彩的生活里,你過(guò)得一定很開(kāi)心。你看到了什么?想到了什么?又做了些什么?請(qǐng)你把它畫(huà)下來(lái)。再用一段通順的話把它寫(xiě)下來(lái)。(18分) [4] [4]

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