1、本活動(dòng)不僅引導(dǎo)青少年對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注，進(jìn)而可以間接引導(dǎo)他們對(duì)世界問題的關(guān)注，培養(yǎng)他們放眼世界的能力。
2、連云港酷歌動(dòng)漫科技園項(xiàng)目被列入2012國家服務(wù)業(yè)發(fā)展引導(dǎo)資金計(jì)劃，獲得180萬元中央預(yù)算內(nèi)專項(xiàng)資金支持。
3、教學(xué)過程中，教師切忌包辦代替，要把學(xué)習(xí)的權(quán)利交給學(xué)生，要善于引導(dǎo)學(xué)生從無疑處生疑，在學(xué)習(xí)中去發(fā)現(xiàn)，在思考中質(zhì)疑，在釋疑中理解，在理解中創(chuàng)新，養(yǎng)成良好的質(zhì)疑問難的習(xí)慣。
4、這些軸承的滾筒是軸向鉆通的，通過所謂的插銷式保持架的插銷引導(dǎo)。
5、另訊昨天，民運(yùn)會(huì)“微笑引導(dǎo)員”選拔賽決賽暨志愿者風(fēng)采展示活動(dòng)火熱開展。
6、相關(guān)部門要建立長效管理機(jī)制，對(duì)分級(jí)網(wǎng)和校園網(wǎng)實(shí)行有效引導(dǎo)和服務(wù)，實(shí)現(xiàn)青少年安全、綠色上網(wǎng)的目標(biāo)。
7、會(huì)議強(qiáng)調(diào)，思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，要高度重視做好思想政治工作，引導(dǎo)大家爭當(dāng)改革促進(jìn)派。
8、創(chuàng)建屋頂截面，以引導(dǎo)線作為引導(dǎo)，當(dāng)采用曲線網(wǎng)格命令來建立曲面。
9、友誼是一種溫靜與沉著的愛，為理智所引導(dǎo)，為習(xí)慣所結(jié)成，從長久的認(rèn)識(shí)與共同的契合而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼。
10、評(píng)價(jià)CT引導(dǎo)下經(jīng)下頜切跡鼻咽部穿刺活檢術(shù)的臨床應(yīng)用價(jià)值。
11、不能和孩子反著說，要引導(dǎo)，比如細(xì)心觀察身邊，找個(gè)孩子們關(guān)心的話題，慢慢引著孩子們往自己的路子上走，只要開始的時(shí)候孩子們順著走了，接下來孩子們就會(huì)比較專心和配合了。
12、若你引導(dǎo)女人情緒很厲害的話，甚至在吵架過程中或者之后一兩個(gè)小時(shí)就可讓剛剛還大吵大鬧大打出手的女人乖乖地躺在你懷里跟你說她錯(cuò)了。
13、學(xué)生的大腦不是空蕩蕩的容器，而是一口蘊(yùn)藏著豐富水源的深井，教師的使命正是要引導(dǎo)學(xué)生挖掘這口井，讓每一個(gè)學(xué)生都成為一口知識(shí)的泉水噴涌而出的“井”。
14、通過一對(duì)引導(dǎo)部件將窗式空調(diào)機(jī)的外部箱體的后面劃分為吸入部和排出部，吸入部和排出部是吸入排出室外空氣的通路。
15、怒濤澎湃，黨旗飛舞，這是革命的黃埔！主義須貫徹，紀(jì)律莫放松，預(yù)備做奮斗的先鋒！打條血路，引導(dǎo)被壓迫民眾。
16、目前的自駕駛車輛包括豐田普瑞斯六代和奧迪TT，它們是由激光測(cè)距儀、雷達(dá)和圖象傳感器進(jìn)行引導(dǎo)的。
17、失敗并不意味你無能，有時(shí)挫折反而會(huì)引導(dǎo)你走向成功；勝利并不意味你超能，有時(shí)順利反而會(huì)誘導(dǎo)你滑入深淵。
18、在西方，教師是學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，同時(shí)也是學(xué)習(xí)的伙伴，所以是群言堂，與學(xué)生一道去探索、研討、發(fā)現(xiàn)、創(chuàng)新知識(shí)。
19、祈禱獲得正確的機(jī)緣，使你遇到能夠引導(dǎo)你至證悟的人。
20、泄洪道，分洪道，溢流槽：天然或人造的泄洪渠或泄洪管道，以引導(dǎo)洪水繞過或遠(yuǎn)離城市中心或人口稠密地區(qū)。
21、一個(gè)誘導(dǎo)性問題是問題的發(fā)問方式會(huì)引導(dǎo)給出所期望的答案。
22、他們接受西方政府和NGO資助，極力引導(dǎo)中國走全盤西化道路。
23、把學(xué)生的思考空間留給學(xué)生自己，當(dāng)然教師對(duì)此也應(yīng)加以強(qiáng)有力的引導(dǎo)。
24、賈迪斯先生戴著睡帽穿著寬松的晨衣被引導(dǎo)進(jìn)入客廳.
25、假死引導(dǎo)時(shí)間結(jié)束后你不會(huì)死亡了.
26、因此，適時(shí)引導(dǎo)生成是預(yù)設(shè)與生成比翼雙飛的保障。
27、以模型化方法定量研究了作業(yè)生產(chǎn)能力約束下的標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)成本基礎(chǔ)轉(zhuǎn)移定價(jià)方法，可實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)內(nèi)各分部生產(chǎn)采購決策的有效引導(dǎo)。
28、目的：評(píng)價(jià)在彩超引導(dǎo)下壓迫修復(fù)股動(dòng)脈假性動(dòng)脈瘤的療效。
29、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個(gè)高尚的職業(yè)，其實(shí)，你可想過沒有那些老師的引導(dǎo)，我們會(huì)迷失在哪，所以，在教師節(jié)，我要告訴老師：謝謝您！
30、比較特別的是，哥德堡號(hào)抵穗后，將由本地的一艘仿古船作為引航船，引導(dǎo)至廣州市中心區(qū)，之后繼續(xù)沿珠江而上。
31、用文字頌揚(yáng)美好，用筆尖流淌榮耀，用鏡頭凝聚真情，用腳步丈量情操。用執(zhí)著懲惡揚(yáng)善，用呼聲把正義引導(dǎo)，用關(guān)注描寫民生，用關(guān)心把愛意號(hào)召。記者節(jié)，祝記者們工作順利，青春永葆。
32、每天的驚悟引導(dǎo)我們珍惜一切。
33、我不認(rèn)同差生的概念，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)點(diǎn)，只是表現(xiàn)的不同；學(xué)習(xí)階段是長知識(shí)的時(shí)期，應(yīng)該為每個(gè)學(xué)生提供發(fā)展的平臺(tái)。授業(yè)解惑就是啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，為學(xué)生發(fā)展指明道路。想學(xué)習(xí)是好事，關(guān)鍵在于自信和好的方法，根據(jù)孩子的特點(diǎn)，多多啟發(fā)引導(dǎo)和鼓勵(lì)，就一定成功。
34、引資加引導(dǎo)盤活“空殼村”。
35、為人正道、不搞歪道，要說到做到；辦事公道、不走邪道，要直道清道；業(yè)務(wù)精道，能說出道道，要學(xué)到老道；宣傳布道，要能言善道，要做向?qū)?/a>引導(dǎo)。
36、在如上海這樣的城市，近些年來政府已經(jīng)快速地提高了對(duì)于燃油助力車的牌照收費(fèi)水平，將眾多的潛在的汽車消費(fèi)者引導(dǎo)向了電動(dòng)自行車制造商。
37、一個(gè)能夠影響固定的引導(dǎo)扇區(qū)或軟驅(qū)的病毒.
38、端正自己的行為是引導(dǎo)他人的基礎(chǔ)，維護(hù)事業(yè)當(dāng)緬懷創(chuàng)業(yè)的艱難。
39、記得有個(gè)人身患偏癱，失語半年多，到醫(yī)院看診、手術(shù)都沒有效果，我對(duì)他進(jìn)行金津玉液穴針灸和引導(dǎo)訓(xùn)練，一周后他就能開口數(shù)數(shù)了。
40、趙國梁愛牛在哈沙圖牧場那是出了名的，你不僅可以看到趙國梁撓牛脖子讓牛享受、用手指引導(dǎo)幼牛吃奶的場景，也會(huì)看到他在牛舍“下跪”的場景。
41、原不再是填鴨式的告訴郭憫原要努力，不要帶著任何感情，而是成為了一個(gè)良師益友，給予郭憫原鼓勵(lì)，同時(shí)穩(wěn)定他的浮躁與輕狂，把他往正確的道路上引導(dǎo)。
42、“人大、人本、人文”、“三人行必有我?guī)煛?、“三人成眾”等思?strong>引導(dǎo)他設(shè)計(jì)出以三個(gè)“人”為主要元素，并在字體上取材篆書。
43、他們積極引導(dǎo)群眾挖塘掘井，在山區(qū)打透河井、大口井、灰管井，塘中挖井;在平原區(qū)打深井，采用噴灌、滴灌等節(jié)水措施進(jìn)行灌溉。
44、讀書2：書籍好比一架梯子，它能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。
45、從之前的介紹中，楚天已經(jīng)清楚衍天訣要求人在氣海內(nèi)凝聚兩個(gè)神泉，而在看了衍天訣的內(nèi)容他才知道，衍天訣的修煉竟然是由兩個(gè)神泉引導(dǎo)兩個(gè)修煉體系。
46、安裝程序可以從硬盤分區(qū)上面用引導(dǎo)文件引導(dǎo)。它們可以在其它操作系統(tǒng)下面啟動(dòng)，或者直接使用BIOS提供的引導(dǎo)裝載程序直接啟動(dòng)。
47、教育使一個(gè)民族易于引導(dǎo)，難于駕御；易于管理，但不能奴役。
48、因此，小飯桌需要因地制宜，扶優(yōu)打劣，積極引導(dǎo)。
49、書籍好比一架梯子，他能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂；書籍如同一杯咖啡，它能帶給我們美妙香醇的滋味。書籍如同一把火團(tuán)，它能讓我們?nèi)计饘?duì)知識(shí)的渴望。
50、有效遏制司法工作人員瀆職犯罪的發(fā)生和蔓延，必須采用規(guī)制、監(jiān)督、引導(dǎo)和懲治等多種手段和方式，對(duì)其進(jìn)行綜合防治。

引導(dǎo)解釋

引導(dǎo) (yǐndǎo) 帶領(lǐng);使跟隨 guide 引導(dǎo)我們通過城市 啟發(fā);領(lǐng)導(dǎo) lead 黨引導(dǎo)他前進(jìn) 詳情