1、注重運(yùn)用啟發(fā)式和參與式教學(xué)方法。
2、他們的策略是讓卡皮羅西和克里斯韋爾默朗，以及球隊(duì)的球迷，并采取道路大獎(jiǎng)賽啟發(fā)彩色版的一個(gè)最佳田徑比賽有史以來(lái)的自行車。
3、感激煩惱時(shí)給你啟發(fā)的人，因?yàn)?/a>他使你擺脫了困難。
4、馬主任，關(guān)于劉老師的報(bào)道是我采寫的，主要是表?yè)P(yáng)她備課熟練，講課深入淺出，運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，教學(xué)效果好，同學(xué)普遍滿意。
5、媒體采訪環(huán)節(jié)，飾演劇中男一號(hào)的王志飛表示因參演該劇得到很多啟發(fā)，他還自曝曾經(jīng)也是一名拆遷戶。
6、真的要說(shuō)嗎？好！那我告訴你。我是從你的一舉一動(dòng)啟發(fā)而來(lái)的，這圖案不但美麗，而且里面還包含了無(wú)限的生命。
7、盡管同學(xué)們平時(shí)不事稼穡，對(duì)農(nóng)業(yè)的認(rèn)識(shí)不多，但他們的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和營(yíng)銷理念還是讓這些資深“務(wù)農(nóng)人士”大受啟發(fā)。
8、一天，萬(wàn)年上山打柴，坐在樹(shù)下歇息，樹(shù)影的移動(dòng)啟發(fā)了他，他就制了一個(gè)日晷，測(cè)日影計(jì)算一天的長(zhǎng)短。
9、希望對(duì)你有些啟發(fā)啦。
10、讓東家長(zhǎng)西家短的無(wú)聊變成豐富彼此生命的啟發(fā)。
11、魚(yú)依靠鰾沉浮的道理啟發(fā)人們發(fā)明了潛水艇。
12、作為一名長(zhǎng)期的科學(xué)記者，我認(rèn)為這種爭(zhēng)議很具有啟發(fā)性，與高位者產(chǎn)生不同意見(jiàn)是在科技前沿中經(jīng)常發(fā)生的。
13、十四行詩(shī)很可能最早流行于13世紀(jì)意大利西西里島的宮廷詩(shī)人，他們從普羅旺斯民謠歌手的愛(ài)情詩(shī)中得到啟發(fā)。
14、開(kāi)啟發(fā)動(dòng)機(jī)時(shí)，一定要使汽車的離合器處于空擋位置.
15、很多男人到現(xiàn)在都喜歡我的那副樣子。這是一種很糊涂的樣子，不知道自己在哪兒，自己要干什么，一副多愁善感的充滿幻想的天真面孔。男人們見(jiàn)了都覺(jué)得這種女孩可以被啟發(fā)塑造成他們想象的任何一種形象。憂郁和無(wú)知往往使一個(gè)女人表面很有魅力，但她的愚蠢只有她自己明白。劉索拉
16、感謝上帝沒(méi)有把我造成一個(gè)靈巧的工匠。我的最重要發(fā)現(xiàn)是由失敗給我的啟發(fā)。
17、實(shí)際上，目前我所進(jìn)行的許多工作都受到了我為VA和Quantum開(kāi)發(fā)產(chǎn)品期間所碰到問(wèn)題的啟發(fā)。
18、運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)，通過(guò)課堂討論進(jìn)一步調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。
19、不同的經(jīng)歷？相異的啟發(fā)？累積成為千變?nèi)f化的人生。
20、“愿圣誕之光照亮耶穌誕生之大地，給以色列人和巴勒斯坦人以啟發(fā)，使他們能夠?yàn)?a href="/zaoju/21826.htm">正義與和平共存而奮斗?！苯袒时竞V向聚集的人們說(shuō)。
21、當(dāng)有一個(gè)關(guān)于針對(duì)教師的啟發(fā)式教育的規(guī)劃的時(shí)候，這種意外的發(fā)生機(jī)會(huì)就會(huì)減少。
22、原始宗教靈魂觀對(duì)老子道的提出是一種啟發(fā)性因素，道“唯恍唯惚”的存在狀態(tài)，“恃之以生”的巨大作用，以及道“歸根”、“復(fù)命”、“守常”的運(yùn)動(dòng)方式都是參照靈魂提出的。
23、劉老師上課時(shí)常舉些模范人物的嘉言懿行來(lái)啟發(fā)學(xué)生。
24、一股新的發(fā)展方式給江湖門派帶來(lái)了啟發(fā)，即使經(jīng)商是種賤業(yè)，但是走鏢，當(dāng)護(hù)院，當(dāng)雜役這等更是低賤的活都干了，不差這經(jīng)商這行。
25、分析了發(fā)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度計(jì)算課程的特點(diǎn)，提出了在航空發(fā)動(dòng)機(jī)強(qiáng)度計(jì)算課程中注重備課、采用多手段輔助教學(xué)和啟發(fā)式教育的幾種措施。
26、夸張除了能夸張說(shuō)話人的語(yǔ)言氣氛外,還能啟發(fā)對(duì)方的想象力,從而突出要說(shuō)的意思。
27、在學(xué)校，張寒暉還充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，教學(xué)生唱歌，編演秧歌劇，召集讀書(shū)會(huì)，宣傳革命主張，對(duì)啟發(fā)當(dāng)?shù)厍嗄陮W(xué)生的革命覺(jué)悟起了很大作用。
28、高老師循循善誘地啟發(fā)教育我們。
29、感謝你關(guān)切地注視我在人生道路上不斷邁進(jìn)，用友誼啟發(fā)我對(duì)未來(lái)的追求。
30、誰(shuí)是他們最欽佩的最具有啟發(fā)性的領(lǐng)袖這個(gè)問(wèn)題時(shí)，他們的答案是一致的77歲的李光耀資政，新加坡的建國(guó)之父。索韋爾說(shuō)：李光耀非常直接和坦率，而且總是言之有物。
31、這是第一本拼音方案史，對(duì)后來(lái)的拼音化運(yùn)動(dòng)有參考和啟發(fā)的作用。
32、海是位得道者，大智若愚而心懷大志，深邃博大而復(fù)歸沉默靜寧。于是，在它的身邊，也常在那無(wú)言以教中得到啟發(fā)，得之點(diǎn)化。
33、它是一種探索，他是與觀眾的一次促膝交談，是行業(yè)的燈塔，富含智慧、深度和啟發(fā)。
34、建筑的幾何形態(tài)啟發(fā)于宏觀的宇宙結(jié)構(gòu)與微觀的生命結(jié)構(gòu)，兩者具有某種暗合的相似性.
35、不僅如此，童話精神還是啟發(fā)兒童良知良能，潤(rùn)澤兒童精神世界的最佳選擇。
36、寒羽的行事作風(fēng)都比較符合本座女生的青睞，在很多人的心中寒羽是那玉樹(shù)臨風(fēng)的形象加上風(fēng)流倜儻的性格，這些構(gòu)成了少女們心中的啟發(fā)性幻想的典型形象。
37、只使用個(gè)別精彩的記憶法，因?yàn)檫@些結(jié)果本身也會(huì)對(duì)那些好學(xué)深思的讀者有很大的提啟發(fā)。
38、電影多多少少有些噱頭和包裝成分在里面，比較追求藝術(shù)感，并且把一些東西都提前設(shè)計(jì)好了，而看書(shū)則是用文字啟發(fā)個(gè)人的自由思維。
39、針對(duì)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)中的關(guān)鍵區(qū)域覆蓋NP完全問(wèn)題，提出了一種啟發(fā)式的關(guān)鍵區(qū)域覆蓋優(yōu)化算法CACOA。
40、他為汽車制造商蓮花所啟發(fā)。蓮花公司當(dāng)時(shí)正視圖研發(fā)出一種系統(tǒng)，以消除路上令人不悅的噪聲，同時(shí)使駕駛員依舊能夠聽(tīng)到警笛聲。
41、讀后感.啟發(fā)學(xué)生進(jìn)一步思考文章用意.
42、類似地，有啟發(fā)的畫(huà)通常比合盤托出的畫(huà)更有吸引力.
43、啟發(fā)式教學(xué)也需要隨時(shí)代的要求而有所發(fā)展.
44、見(jiàn)眾生，就是要把你所學(xué)的教給別人，能夠啟發(fā)別人才叫見(jiàn)眾生。
45、朝鮮在學(xué)校教學(xué)中努力克服“滿堂灌式的教學(xué)方法”、“死記硬背式的教學(xué)方法”以及“抄寫式的教學(xué)方法”，代之以“啟發(fā)式的教學(xué)方法”。
46、畫(huà)家可以從蝴蝶美麗的身姿獲得藝術(shù)的啟發(fā)。
47、我到現(xiàn)在還記得，孫悟空要往前看，是手搭涼棚，還要縮著脖子，有的時(shí)候坐下來(lái)蹺著二郎腿，還要抓抓癢，這些經(jīng)驗(yàn)在當(dāng)年創(chuàng)作時(shí)對(duì)我們的啟發(fā)很大。
48、據(jù)報(bào)道，該幼兒園的園長(zhǎng)和教養(yǎng)員親身體驗(yàn)利用電腦上課對(duì)啟發(fā)兒童智能十分有效后，在專家們的幫助下建立了把每個(gè)教室的電腦和主機(jī)連網(wǎng)的局域網(wǎng)。
49、在香港文藝片日漸式微的情況下，本文對(duì)香港文藝片的系統(tǒng)研究，也許會(huì)有一定的啟發(fā)意義。
50、最乏力的批評(píng)：人言亦言，沒(méi)有主見(jiàn)，沒(méi)有思考，別人怎么說(shuō)就跟著說(shuō)，只有受啟發(fā)的思維，而沒(méi)有自己一套思考問(wèn)題的方法，更沒(méi)有思想的高度與思想的體系。

啟發(fā)解釋

啟發(fā) (qǐfā) 開(kāi)導(dǎo)其心,使之領(lǐng)悟 arouse;inspire;enlighten 啟發(fā)人們的心靈 闡明;發(fā)揮 explain 啟發(fā)篇章,校理秘文?！獫h· 班固《西都 詳情